Efter- og videreuddannelse

Designskolen Koldings kurser, efteruddannelse og faciliteringstilbud er for dig, som gerne vil dygtiggøre dig inden for design og designmetoder i bred forstand, og for virksomheder og organisationer, som har behov for at skabe innovation og nyt forretningspotentiale gennem designtænkning og strategiske designprocesser.

Efteruddannelse og facilitering

Ledelsesugen

I uge 44 inviterer Designskolen Kolding til Ledelsesugen med en mini-workshop og et webinar

Læs mere og tilmeld dig

Læs mere og tilmeld dig Læs mere og tilmeld dig Læs mere og tilmeld dig Læs mere og tilmeld dig Læs mere og tilmeld dig

Hvad er designtænkning?

Kerstin Bro Egelund fra Designskolen Kolding gør dig klogere på begrebet designtænkning og vores kurser, hvor du får en unik blanding af teori og praktisk anvendelse, lærer at navigere i brugerrejser, engagere dig i kreativ idégenerering, og ikke mindst, at transformere tanker til handling med prototyper og visualiseringer. Læring går hånd i hånd med kreativ problemløsning, og du bliver klædt på til at udfordre dine egne antagelser og tage ejerskab over forandringsprocesser.

Cases og nyheder

18 maj 2026

Designkursus bringer 40 medarbejdere tættere på brugernes virkelighed

Danmarks Almene Boliger (BL) har haft 40 medarbejdere på kursus i designtænkning. Et forløb, der både har givet dem konkrete udviklingsværktøjer og styrket brugerinddragelsen i organisationen, oplever Jane Thomsen.

Især redskaberne Lotus Blossom og Idématrix har gjort det let og hurtigt for Dorte Rubak at strukturere processen. På hver sin måde hjælper de med at holde idéfasen åben, men samtidig skubbe idéerne fremad. Ved at lave mock-ups får hun afprøvet idéerne på et tidligt stadie, så det hverken vælter budgettet eller tidsrammen.

08 apr. 2026

Dorte er læge og bruger designtænkning flittigt i sit arbejde: "Det giver mig flere veje til at nå målet"

Som læge er hun vant til at tage hurtige beslutninger. Men et kursus i designtænkning på Designskolen Kolding har givet Dorte Rubak mod til at blive længere i det uafklarede og afprøve nye idéer, når de vante metoder ikke slår til.

Kurset introducerede konkrete designmetoder, som Nina nu bruger i sin afdeling – blandt andet de visuelle værktøjer Problemskiven og Lotus Blossom. “På relativt kort tid kan vi enten identificere kernen i et problem eller få en række kvalificerede løsningsforslag,” forklarer hun.

25 feb. 2026

Fra møder til mock-ups: Nina gør komplekse processer håndgribelige med designtænkning

For Nina Borgbjerg har kurset Projektledelse gennem designtænkning på Designskolen Kolding sat ord på en rolle, mange genkender: projektlederen uden formel ledelsestitel. “I tværfaglige organisationer er det ofte medarbejdere, der skal facilitere processer, skabe retning og sikre fremdrift – uden at have personaleansvar. Her bliver designtænkning et redskab til at skabe struktur, inddragelse og ejerskab,” siger hun.

Thomas Borup er centerleder i Randers Kommune. Sammen med en gruppe ledere på tværs af handicap- og psykiatriområdet deltog han i 2024 i et skræddersyet kursusforløb på Designskolen Kolding med fokus på designtænkning.

17 feb. 2025

Designtænkning i offentlig ledelse: En ny tilgang til innovation og samarbejde

Et efteruddannelsesforløb i designtænkning på Designskolen Kolding har ændret centerleder Thomas Borups syn på problemløsning og ledelse. Nu hjælper designmetoder ham til at håndtere komplekse udfordringer på socialområdet i Randers Kommune.

6C-designmodellen er blevet et vigtigt værktøj for Kasper Toft Madsen, når han underviser i faget design og arkitektur på Aarhus Gymnasium, Tilst. Modellen, som han stiftede bekendtskab med på Designskolen Koldings kursus "Design i praksis for undervisere", er udarbejdet af Silje Kamille Friis og Anne Katrine Gelting.

18 sep. 2024

En bank af metoder og et nyt fællesskab

Designskolen Koldings kursus ”Design i praksis for undervisere” har givet gymnasielærer Kasper Toft Madsen et fagligt og personligt boost – og mere aktive elever

Christina Korsbek Olsen står foran et farverigt abstrakt maleri.

Christina Korsbek Olsen oplever, at designtænkning giver rum til at finde nye løsninger, som er dybt forankrede i det konkrete sted.

10 jun. 2024

Designtænkning frem for masterplan

I Esbjerg Kommune bruger man design til at løse ”vilde problemer”

Iben Møller Pedersen er uddannet lærer i 2013 og har i perioden 2020 til 2023 efteruddannet sig med en diplomuddannelse i strategisk design og ledelse.

21 mar. 2024

”Vi er selv med til at designe de problemstillinger, vi går og bøvler med”

Som læringskonsulent og projektleder i en PPR-afdeling skal Iben Møller Pedersen ofte samarbejde om at håndtere komplekse problemer i organisationen samt sårbare emner. Designskolen Koldings diplomuddannelse i strategisk design og ledelse har givet hende metoder og indsigter til at møde udfordringerne på nye måder.

Linette Brix arbejder som teamleder for Job & Familieliv i Kolding Kommune

25 okt. 2023

Designtænkning og lederskab

I Kolding Kommune oplever teamleder Linette Brix, at designtænkning og -metoder styrker både fagligheden og fællesskabet

Ditte Kjær er uddannet sygeplejerske og arbejder som underviser og projektleder på Social- og Sundhedsskolen i Aabenraa.

05 sep. 2023

Design er blevet Dittes omdrejningspunkt

Inspireret af en begejstret kollega tilmeldte Ditte Kjær sig diplomuddannelsen i strategisk design og ledelse på Designskolen Kolding - og det har åbnet en helt ny verden

Susanne Skovbo Agesen og Mette Stentoft Nielsen arbejder som uddannelsesvejledere i Thisted Kommune, hvor de vejleder unge fra 7. klasse til 30 år om ungdomsuddannelser.

25 apr. 2023

Færre ord, mere refleksion

”Den anderledes tankegang fra designtænkningen i det pædagogiske felt har givet et større perspektiv og en anden måde at tilgå de vejledte.”

Ole Østergaard er forretningskonsulent og partner i KleanGroup samt CEO i Klean

23 mar. 2023

Design som strategisk værktøj er overset

Forretningskonsulent og partner i KleanGroup Ole Østergaard bruger designmetoder til at handle sig til løsninger

Betina Fredslund er workplace designer i Danfoss og tidligere deltager på Designskolen Koldings kursus 'Træn designtænkning'.

08 feb. 2023

Nu skaber hun en mere solid designproces og bedre kvalitet i brugerinvolveringen

Kurset 'Træn designtænkning' har givet Betina Fredslund fra Danfoss nye metoder til at involvere brugere og planlægge designprocesser

Julie Moes Drevsholt underviser i design og matematik på TECHCOLLEGE, Aalborg og har opkvalificeret sig selv og sin undervisning med Designskolen Koldings kursus 'Design i praksis for undervisere’.

21 nov. 2022