09 mar. 2026
Når AI indtager legerummet, skal børn være med til at designe fremtidens leg
Kunstig intelligens har for alvor gjort sit indtog i børneværelset, hvilket stiller spørgsmålet om, hvordan leg og dannelse tager form i fremtiden, når plysdyret ikke længere er en tavs fortrolig, men en aktiv medspiller i leg og alvor. Designskolen Kolding leder et internationalt projekt, der skal afklare, hvordan børn og AI kan blive ligeværdige legekammerater. Projektet har blandt andet inviteret 24 danske skoleelever til at være meddesignere af den fremtid, de allerede lever i inde på børneværelset.