Tegning hjælper børn med at udtrykke sig by Gry Holst Jensen
![](https://www.designskolenkolding.dk/sites/default/files/styles/gallery_list/public/case-image/1_oeverst_0.jpg?itok=18Xpk4Do)
Facts
Fotos
![](https://www.designskolenkolding.dk/sites/default/files/styles/gallery_list/public/gallery/2_nederst_0.jpg?itok=2Rsc6YTP)
![](https://www.designskolenkolding.dk/sites/default/files/styles/gallery_list/public/gallery/plakat_metodekort_59x59_0.jpg?itok=EX8oxM8y)
Tekst
Jeg har i mit projekt undersøgt, hvordan jeg kan bruge tegning som et redskab til at styrke børn i at udtrykke sig og hermed fremme den sociale inklusion i en mindre skala.Mit projekt skal hjælpe tosprogede børn i Vollsmose med at udtrykke sig og styrke dem igennem tegning. Børn tegner det, der optager dem; derfor er tegning et personligt sprog. De spejler sig på samme tid i deres omgivelser og fortællingerne omkring dem. Derfor tager mit produkt udgangspunkt i arketypiske fortællinger fra eventyrets verden. Børn vil også gerne fortælle om sig selv, men ord kan ofte være mangelfulde, voldsomme eller utilstrækkelige; derfor er tegning et godt redskab til at udtrykke sig med. Mit produkt består af metodekort, der skal inspirere børnene til at tale, mens de tegner, og styrke dem i deres personlige visuelle sprog