Kan man designe patientsikkerhed?
Projekterne er skabt i forbindelse med et 6-ugers undervisningsforløb i velfærdsdesign i samarbejde med Sygehus Lillebælt. De studerende fra 3. år industrielt design har i processen med at skabe deres produkter eller services arbejdet med designmetoder som observation og brugerinddragelse og har haft en tæt dialog med patienter og ansatte på sygehuset. Målet har været at skabe løsninger for en eller begge grupper med fokus på øget sikkerhed for patienterne.
En sikker pilleæske
Et af projekterne er skabt af franske Alice Renaud, som er udvekslingsstuderende fra l’Ecole Nationale Supérieure des Arts Décoratifs (ENSAD). Hun har designet en doseringsæske til piller, The Purpil, som er mere anvendelig og ”modstandsdygtig” over for fejldosering end sygehusets nuværende løsning.
Alice Renaud startede sit projekt med at prøve at forstå doseringsæskens funktion og betydning og dermed også de udfordringer, der er forbundet med den.
- Doseringsæsken er en helt fundamental genstand på ethvert sygehus. Den bliver brugt hver dag og bliver således en del af patientens dagsrytme og fungerer samtidig som en form for bindeled mellem patienten og sygeplejerskerne, siger Alice Renaud.
Men hospitalets nuværende doseringsæske er ikke hensigtsmæssig blandt andet på grund af størrelsen, manglende plads til navneskilt og en besværlig åbnemekanisme, som gør, at man kan komme til at blande pillerne.
- På baggrund af den viden jeg fik, blev jeg i stand til at designe en doseringsæske, som inddrager produktets betydninger, grafisk design, haptik (læren om berøring, red.) og farveteori og dermed bliver langt mere brugervenlig og nedsætter risikoen for fejl. En pilleæske eller doseringsæske er ikke bare en medicinsk genstand. Den binder mennesker sammen, den repræsenterer behandlingen - ikke sygdommen, den er et positivt objekt. Og det er det budskab, som The Purpil sender, uddyber Alice Renaud.
En løsning til jordemødre - og fødende
Blandt de andre løsninger er et apparat, designet af Ditte Marie Fog Ibsen, som skal afhjælpe de ergonomiske problemer, som opstår, når jordemødre skal forsøge at forhindre, at den fødendes mellemkød brister – et udbredt problem blandt førstegangsfødende. Apparatet reducerer simpelthen belastningen af jordemoderens hånd og håndled, hvilket kommer både jordemoderen og den fødende til gavn.
Bag undervisningsforløbet står Richard Herriott og Peter Barker.
